lunes, 22 de agosto de 2011

CAMBIO DE FECHA DE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

Debido al feriado del lunes 22 de agosto, la presentación del proyecto para los asistentes al grupo de los lunes se llevará a cabo el día lunes 29 de agosto, en el aula de capacitación paseo de las artes de 16,30 a 20 hs. de acuerdo al orden de llegada.

Los demás grupos continúan en los horarios fijados:
Miércoles de 9 a 11 hs. Fecha: 24/08 
Viernes de 9 a 11 hs. Fecha: 26/08



lunes, 1 de agosto de 2011

ÚLTIMO ENCUENTRO DEL TALLER DE IDENTIDAD Y PATRIMONIO CULTURAL

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
  • Entrega del proyecto en Word.
  • Presentación del proyecto a través de un Power Point (duración aproximada 5 minutos).

FECHAS DE LOS ENCUENTROS

Lugar: Aula de capacitación paseo de las artes.
La asistencia es en función de los grupos de los encuentros anteriores:
Lunes de 14,45 a 16,45 hs. Fecha: 22/08
Lunes de 17 a 19 hs. 
Fecha: 22/08
Miércoles de 9 a 11 hs. 
Fecha: 24/08
Viernes de 9 a 11 hs. Fecha: 26/08

jueves, 30 de junio de 2011

CONTINUIDAD DEL TALLER DE IDENTIDAD Y PATRIMONIO CULTURAL

Información para los docentes que realizan el TALLER DE IDENTIDAD Y PATRIMONIO CULTURAL (próximas acciones para dar continuidad al proyecto):

1) Envío de los proyectos aulicos o institucionales elaborados por los docentes (en WORD) a través de correo electrónico.
  • Dirección de correo: neladekrieger@yahoo.com.ar
  • Fecha: Del 18 al 29 de julio de 2011.
2) Tutoría presencial destinada a consultas (para docentes de ambos turnos, no obligatoria).
  • Lugar: SUM de la Subdirección de Nivel Inicial.
  • Fecha: Lunes 1 de agosto de 2011.
  • Horario: 15 a 19 hs. (Asistir en cualquier momento dentro de este horario).
Se recuerda que para acreditar el puntaje del taller es necesario cumplir con la implementación y presentación del proyecto.

sábado, 30 de abril de 2011

FOTOGRAFÍAS DEL ARCHIVO HISTÓRICO MUNICIPAL

Para descargar la foto:
1) Clic con el botón izquierdo para verla es su tamaño real.
2) Luego clic con el botón derecho y seleccionar la opción "Guardar imagen como..."


Plaza de las carretas  7-6-30

 ]
La Lácteo frigrorífica 8-6-35


El mercado de pulgas en Bº Güemes - 1880

Rueda Monumental del Parque Sarmiento


Tranvía Colonia San Vicente - 1881


Catedral - Plaza San Martín - 1880
Lago del Paque Sarmiento 10-12-1937


Portón de la cochera de la Casa del Virrey


La Cañada después de la inundación 20-12-1890


La Recova de la calle Santa Fé - Antiguo mercado General Cabrera - 8-8-1935


Casa del Virrey - 8-2-1901


Interior de la Universidad


Droguería Del Inca - Buenos Aires y San Juan


Colegio Normal Alejandro Carbó - 1937


Río Primero - 1937


Desfile cívico-militar frente al Cabildo de Córdoba


Calle San Martín en su cruce sobre el Río Primero - Pasarela sobre el Río Primero 21-10-1932


Hornos crematorios de basura - 2-2-1932


Niños de la Casa Cuna - 7-7-1959


Niñas de la Casa Cuna - 7-7-1959

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viernes, 29 de abril de 2011

RECUPERATORIO DEL TERCER ENCUENTRO DEL TALLER DE IDENTIDAD Y PATRIMONIO CULTURAL

El recuperatorio del tercer encuentro del taller de Identidad y Patrimonio Cultural, se desarrollará en el MUSEO EVITA ubicado en el PALACIO FERREYRA Hipólito Yrigoyen 511, el día Miércoles 4 de Mayo a las 10 horas para los docentes que asisten a la escuela en turno tarde y a las 13 horas para los del turno mañana.

martes, 19 de abril de 2011

RECUPERACIÓN DEL CUARTO ENCUENTRO

Informamos que el cuarto encuentro del taller de Identidad y Patrimonio Cultural podrá ser recuperado los siguientes días:
  • Lunes 25 de abril de 2011 (de 15 a 17 hs.)
  • Miércoles 27 de abril de 2011 (de 9 a 11 hs.)

jueves, 14 de abril de 2011

INDICACIONES PARA EL CUARTO ENCUENTRO DEL TALLER

Leer el documento elaborado por la provincia “Patrimonio Cultural y Educación”
Llevar el documento al taller.
Descargar documento (51 páginas) Patrimonio Cultural en Educación.
Material del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.

INFORME DEL TRABAJO PRÁCTICO DE PPV EN EL MUSEO EVITA

El informe debe contener:
·         Nombre de la obra, autor, fecha.
·         Breve información recabada sobre autor y obra.
·         Impresiones de los aportes grupales.
·         Extensión una carilla.

lunes, 11 de abril de 2011

TIQUILIS

El dibujo pertenece al libro Tiquilis "La aventura de un niño aborigen" de Alberto Assadourian. Luego de la conversación PPV sobre "Cerro Colorado" ¿Qué puedes decir de la imagen?. Esperamos que compartas tus conjeturas.

martes, 5 de abril de 2011

VISITA AL MUSEO EVITA

El tercer encuentro del taller de Identidad y Patrimonio Cultural, se desarrollará en el MUSEO EVITA ubicado en el PALACIO FERREYRA Hipólito Yrigoyen 511, en el mismo día y horario establecido para el taller.

CONSIGNAS

Actividades previas al tercer encuentro.

·      Cada pareja efectuará una visita al museo antes del tercer encuentro, teniendo en cuenta que se puede visitar de martes a domingo de 10 a 20 hs.
·      Recorrer las distintas salas, observando las obras que atesora el museo y que son parte del patrimonio cultural de la Provincia de Córdoba.
·      Seleccionar tres obras un paisaje, un retrato, una obra abstracta, para efectuar posteriormente una conversación PPV con sus compañeros de grupo. Se puede buscar información de las obras seleccionadas de distintas fuentes (Internet, guías del museo, bibliografía especializada, etc.)

Actividades durante el tercer encuentro.

·      Previo al ingreso al museo se deberá:
o       Firmar la asistencia.
o       Conformar grupos de 8 docentes (cuatro pares).

·      Cada subgrupo de dos docentes brindará al resto de los integrantes de su grupo (seis personas) una conversación PPV con una de las obras seleccionadas. (tiempo aproximado 15 minutos cada uno).

·      Finalmente confeccionarán un informe por pareja (de dos carillas como máximo) contando la experiencia, que deberán presentar en el próximo encuentro.

MATERIAL DISPONIBLE PARA FOTOCOPIAR

El siguiente material se encuentra disponible en la fotocopiadora de C&O (Ayacucho 36).
  • "El patrimonio como proyecto educativo" (Patrimonio, Escuela y Comunidad - Alba Susana González).
  • "Identidad, multiculturalismo y globalización" - Eduardo de la Vega (Novedades Educativas N° 206, Febrero 2008).
  • "Hacia una infancia intercultural" - Raúl Díaz (Novedades Educativas N° 206, Febrero 2008).
  • "Pedagogía del oprimido" - Paulo Freire.
  • Comentarios Reales del Inca Garcilaso de la Vega.
     
    • Capítulo 2: El orden que tenían en labrar las tierras, la fiesta con que labraban las del Inca y las del sol.
    • Capítulo 3: La cantidad de tierra que daban a cada indio y como la beneficiaban.
    • Capítulo 6: Cacería solemne que los reyes hacían en todo el reino.
    • Capítulo 7: Reducensé muchos pueblos, el inca manda hacer una puente de mimbre.
    • Capítulo 8: Contaban por hilos y ñudos; había gran fidelidad en los contadores.
    • Capítulo 9: Daban de vestir a los vasallos. No hubo pobres mendigantes.
    • Capítulo 16: Diversos ingenios que tuvieron los indios para pasar los ríos y para sus pesquerías.
    • Capítulo 19: De algunas leyes que el rey Inca Roca hizo y las escuelas que fundó en el cozco y de algunos dichos que dijo.
Ver Libro Sexto de los Comentarios reales en PDF

domingo, 27 de marzo de 2011

PATRIMONIO CULTURAL EN EDUCACIÓN

Descargar documento (51 páginas) Patrimonio Cultural en Educación.
Material del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.

FECHAS DE LOS ENCUENTROS

Lugar: Aula de capacitación paseo de las artes.

En función de la demanda de taller se crearon cuatro grupos:

Lunes de 14,45 a 16,45 hs.
Fechas: 28/03 – 04/04 – 11/04 - 18/04 – 22/08

Lunes de 17 a 19 hs.
Fechas: 28/03 – 04/04 – 11/04 - 18/04 – 22/08

Miércoles de 9 a 11 hs.
Fechas: 30/03 – 06/04 – 13/04 - 20/04 – 24/08

Viernes de 9 a 11 hs.
Fechas: 1/04 – 08/04 – 15/04 - 29/04 – 26/08